NO BASTA SI BASTA
"Traerlos al mundo por que es obligatorio" Traerlos por que son expresión de amor
"no comprarle todo lo que quiso comprarle" Brinarle lo que nesecite sin malcriar con objeto
"a tus hijos no les faltara nada" Ser responsable, pero no olvidarse de uno mismo
" No basta que de afecto tú le has dado bien poco" Brindarle afecto, como base de crianza
"debido al maldito trabajo" primro es la familia, siempre es primero
domingo, 18 de noviembre de 2018
Reconociendo mis autoesquemas
1. ¿Que significa trascender la realidad?
Trascender la realidad significa ir mas allá de lo normal, pasar de un ámbito a otro, atravesando un limite que separe un estado de otro.
2. ¿Qué es lo que hace que una persona valore a otras y las trate como personas en su dignidad?
El respeto hacia el otro, la capacidad de ponernos en el lugar de los demás, hace que prevalezca el trato digno y valor como persona.
3. ¿A qué se debe que en Colombia no cumplamos las normas sociales?
En colombia no se cumplen, por que tenemos la premisa o la idiosincrasia "natural" de pensar que estamos por encima de los demás, que nuestra malicia indígena prevalece sobre el derecho de los demás. en todos nuestros estatus sociales.
4. ¿En qué peldaño de "la escalera de la autoestima" se ubica usted y por qué?
estoy en el peldaño de la autoevaluacion, por que creo que reconozco lo que me satisface, me enriquece y me hace sentir bien, poniéndome a mi en primer lugar.
5. De las características de la persona con ALTA AUTOESTIMA, mencione dos características prevalen tes que usted tenga e indique cómo se manifiestan en su vida cotidiana.
-Me gustan los retos y no les temo. se manifiestan en mi empleo, los retos no me asustan y confió en mis capacidades para resolverlos y enfrentarlos.
-se siente bien consigo mismo. Me siento bien, con lo que soy ahora, con lo que he logrado y lo demuestro día a día, y ademas siendo consiente de lo que debo de mejorar.
6. De las características de la persona con AUTOESTIMA BAJA, mencione dos características prevalen tes que usted tenga e indique cómo se manifiestan en su vida cotidiana y qué haría para transformarlas.
Trascender la realidad significa ir mas allá de lo normal, pasar de un ámbito a otro, atravesando un limite que separe un estado de otro.
2. ¿Qué es lo que hace que una persona valore a otras y las trate como personas en su dignidad?
El respeto hacia el otro, la capacidad de ponernos en el lugar de los demás, hace que prevalezca el trato digno y valor como persona.
3. ¿A qué se debe que en Colombia no cumplamos las normas sociales?
En colombia no se cumplen, por que tenemos la premisa o la idiosincrasia "natural" de pensar que estamos por encima de los demás, que nuestra malicia indígena prevalece sobre el derecho de los demás. en todos nuestros estatus sociales.
4. ¿En qué peldaño de "la escalera de la autoestima" se ubica usted y por qué?
estoy en el peldaño de la autoevaluacion, por que creo que reconozco lo que me satisface, me enriquece y me hace sentir bien, poniéndome a mi en primer lugar.
5. De las características de la persona con ALTA AUTOESTIMA, mencione dos características prevalen tes que usted tenga e indique cómo se manifiestan en su vida cotidiana.
-Me gustan los retos y no les temo. se manifiestan en mi empleo, los retos no me asustan y confió en mis capacidades para resolverlos y enfrentarlos.
-se siente bien consigo mismo. Me siento bien, con lo que soy ahora, con lo que he logrado y lo demuestro día a día, y ademas siendo consiente de lo que debo de mejorar.
6. De las características de la persona con AUTOESTIMA BAJA, mencione dos características prevalen tes que usted tenga e indique cómo se manifiestan en su vida cotidiana y qué haría para transformarlas.
Empleado, empresario o ambos
¿Cuáles son las ventajas de ser empleado?
Las ventajas de ser empleado, basado en la lectura y aplicando cosas de mi vida personal, estaría claro que el hecho de obtener un salario fijo cada mes es un aliciente que no afecta a nadie, la seguridad que se refleja al saber que una labor realizada si o si va a tener un beneficio, es algo que aventaja el hecho de ser un empleado cualificado o no.
¿Cuáles son las desventajas de ser empleado?
Las claras desventajas de ser empleado serian la falta de oportunidades quizás, como el hecho de mejorar o avanzar en algo que se quiere, no tener la capacidad de decisión, y estar enfocado solo en lo que le corresponde, recibiendo ordenes basado en que tiene que cumplir a ca validad con lo que se le exige.
¿Cuáles son las ventajas de ser empresario?
Las ventajas de ser empresario, es tener el control y esto implica, ser el responsable de todo lo que se preveo en la empresa, el que toma decisiones que influyen en la misma y con ello en los demás empleados, ademas de ser quien se atribuye la cantidad en dinero.
¿Cuáles son las desventajas de ser empresario?
La desventaja de ser empresario, estaría vinculada al hecho de que estaría a cargo de sus empleados no solo en el hecho laboral, si no en liquides, por ejemplo, el empleado espera su recompensa por su labor, el empresario deberá buscar el sustento de su empresa, personal y el de sus encargados. y sera el principal afectado en cuestiones de cambios de mercado.
En su opinión, ¿qué es mejor: Ser empleado, empresario o ambos?
ser empresario, aunque el tema de ser empresario estaría ligado a ser empleado siempre, nunca se dejaría de trabajar y menos cuando es algo creado por uno.
domingo, 11 de noviembre de 2018
lunes, 5 de noviembre de 2018
sábado, 3 de noviembre de 2018
miércoles, 24 de octubre de 2018
lunes, 15 de octubre de 2018
¿Por qué los colombianos somos pobres?
En el vídeo se analiza de manera muy detallada, el por que los colombianos somos pobres, y esto esta mas que evidenciado en el contexto de, no sabemos aun lo que tenemos, o si lo sabemos, pero hemos crecido con la mentalidad de inferioridad, suponiendo que todo lo que tenemos, ni siquiera nos pertenece.
la lección que nos dan países como suiza y japón, comparativamente mas pequeños, y menos prósperos naturalmente, y que sin embargo nos llevan años luz en desarrollo tecnológico, económico, social, etc. todo por que basan sus limitaciones en potencial izar lo que tienen, en base a que, a la disciplina que emplean para realizar sus labores, y la visualización de sus objetivos en pro de su propia sociedad.
El problema que vislumbra el vídeo, es la gran capacidad que tenemos los colombianos para suponer y sentir que somos inferiores, que lo de los demás es bueno y lo nuestro malo, que la facilidad y la oportunidad de pasar por encima del otro a cualquier costo es la manera de alcanzar los objetivos, el problema esta, en que no vemos que con esfuerzo y disciplina podemos hacer de lo nuestro lo que verdaderamente es, el país mas rico del mundo.
la lección que nos dan países como suiza y japón, comparativamente mas pequeños, y menos prósperos naturalmente, y que sin embargo nos llevan años luz en desarrollo tecnológico, económico, social, etc. todo por que basan sus limitaciones en potencial izar lo que tienen, en base a que, a la disciplina que emplean para realizar sus labores, y la visualización de sus objetivos en pro de su propia sociedad.
El problema que vislumbra el vídeo, es la gran capacidad que tenemos los colombianos para suponer y sentir que somos inferiores, que lo de los demás es bueno y lo nuestro malo, que la facilidad y la oportunidad de pasar por encima del otro a cualquier costo es la manera de alcanzar los objetivos, el problema esta, en que no vemos que con esfuerzo y disciplina podemos hacer de lo nuestro lo que verdaderamente es, el país mas rico del mundo.
Índice de Desarrollo Humano 2015
1.Responda la pregunta: ¿Qué es el PNUD?
El PNUD es el programa de las naciones unidas para el desarrollo. se creo mediante la asamblea de las naciones unidas para dar ayuda en cuestiones de desarrollo social de las naciones, en el año 1990.
2.De las frases que aparecen en los lados de las páginas del documento, escoja la que más le llame la atención y transcríbala.
Deberían crearse oportunidades de trabajo estimulantes para los jóvenes
3. c. Analice la infografía de la página 27 del documento y explíquela con sus propias palabras.
El PNUD es el programa de las naciones unidas para el desarrollo. se creo mediante la asamblea de las naciones unidas para dar ayuda en cuestiones de desarrollo social de las naciones, en el año 1990.
2.De las frases que aparecen en los lados de las páginas del documento, escoja la que más le llame la atención y transcríbala.
Deberían crearse oportunidades de trabajo estimulantes para los jóvenes
3. c. Analice la infografía de la página 27 del documento y explíquela con sus propias palabras.
La imagen claramente hace referencia, al desarrollo que ha aumentado al paso de los años, pero el cual sigue siendo muy desigual entre los países que se encuentran entre el primer y el tercer mundo, lo cual debería de plantearse el desarrollo como algo equitativo.
4. Analice las páginas 28, 29 y 30 y responda la siguiente pregunta: ¿En qué puesto quedó Colombia en el Índice de Desarrollo Humano y en qué nivel clasificatorio?
colombia ocupa la casilla 97 compartida ademas con otras naciones, su indice es de mejora pero aun bajo mucho en desigualdad.
Características, elementos, dimensiones y aspectos clave del Desarrollo Humano
https://coggle.it/diagram/W7uIwIOR04LRhlBM/t/desarrollo-humano
mapa conceptual.
mapa conceptual.
lunes, 8 de octubre de 2018
domingo, 30 de septiembre de 2018
Presentación Desarrollo Humano
Presentacion Eddy Sebastian Herrera Hernandez
La actividad, fue sencilla, es muy practica y ayuda tanto al tutor como a el alumno a llevar un sistema de evaluación y verificación de aprendizaje.
La actividad, fue sencilla, es muy practica y ayuda tanto al tutor como a el alumno a llevar un sistema de evaluación y verificación de aprendizaje.
jueves, 27 de septiembre de 2018
Mapa Conceptual- Lógica- Eddy Herrera
https://coggle.it/diagram/W60QljXvFH_muRAU/t/-
Información, bibliografica, no paginas web
Información, bibliografica, no paginas web
miércoles, 26 de septiembre de 2018
Mapa conceptual Conjuntos Eddy Herrera
https://coggle.it/diagram/W6vL4wWWyeQWC_1c/t/-
Conjuntos y mapa conceptual, informacion Wikipedia, paginas especializadas conjuntos y logica matematica
Conjuntos y mapa conceptual, informacion Wikipedia, paginas especializadas conjuntos y logica matematica
domingo, 16 de septiembre de 2018
Descripción de los sistemas numéricos y sus conversiones
CONVIRTIENDO ENTRE LOS SISTEMAS NUMÉRICOS: BINARIO, OCTAL, DECIMAL Y HEXADECIMAL.
Sistemas De Numeración
Los diferentes sistemas numéricos mas usados son estos:
Binario (2 dígitos)=0,1
Decimal (10 dígitos)=0,1,2,3,4,5,6,7,8,9
Octal (8 dígitos)=0,1,2,3,4,5,6,7
Hexadecimal (16 dígitos)=0,1,2,3,4,5,6,7,8,9, A, B, C, D, E, F
Sistema numérico binario
El sistema de numeración binario es simplemente otra forma de representar magnitudes. Es menos complicado que el sistema decimal porque solo emplea dos dígitos 0 y 1. Por tanto, es un sistema de base 2, la posición de un 1 o un 0 en un número binario indica su peso o lo que es lo mismo el valor del número. Los pesos de un número binario se basan en las potencias de dos.
Sistema numérico decimal
En cuanto al sistema numérico decimal, al que la mayoría estamos familiarizados por ser el más utilizado en las diferentes actividades cotidianas. Este se compone de diez números y sus dígitos van desde el 0 al 9, aunque la cantidad máxima que se puede expresar no es nueve puede ampliarse a una magnitud mayor con la combinación de los números que van del 0 al 9.
Sistema numérico octal
Como el sistema hexadecimal, el sistema octal proporciona un método adecuado para expresar los códigos y números binarios. Sin embargo, se usa menos frecuentemente que el hexadecimal en las computadoras y microprocesadores para expresar magnitudes binarias con propósitos de entrada y salida.
Sistema numérico hexadecimal
Para el caso del sistema hexadecimal que es un sistema de base 16, formado por 16 caracteres (10 dígitos numéricos que van del 0 al 9 y 6 alfabéticos que componen las letras A, B, C, D, E y F). En la tabla se puede observar las relaciones existentes entre el sistema hexadecimal, decimal y binario. La mayoría de los sistemas digitales procesan grupos de datos binarios que son múltiplos de cuatro bits, lo que hace al número hexadecimal, muy adecuado, ya que cada dígito hexadecimal se representa mediante un número binario de 4 bits.
Binarios, comencemos con los binarios, aquí veremos un cuadro que nos podría ayudar a estas conversiones.
Pero sin tener en cuenta esto veremos las diferentes conversiones.
1 - De binario a decimal se hace lo siguiente: Dibuja líneas (empezando desde la derecha) que conecten cada dígito del número binario con las potencias de dos que se encuentran listadas en la parte superior. Empieza dibujando una línea desde el primer dígito del número binario hasta la primera potencia de dos en la lista superior. Luego, dibuja una línea desde el segundo dígito del número binario hasta la segunda potencia de dos. Continúa conectando cada dígito con su correspondiente potencia de dos. Esto te ayudará para ver más fácilmente la relación entre los dos conjuntos de números, Donde va el dígito 0 pones el 0 y el dígito 1 sigues la secuencia, Así.
Ahora, suma los números escritos debajo de la línea. Esto es lo que debes hacer: 128 + 0 + 0 + 16 + 8 + 0 + 2 + 1 = 155. Ese es el equivalente decimal del número binario 10011011. como vemos a continuación
2 - Para convertir de binario a octal primero agrupamos los números binarios de derecha a izquierda, seleccionando de a 3 en 3 hasta agruparlos todos y si nos faltan dígitos, agregamos ceros. Para realizar esta conversión debemos tener en cuenta esta diferencia:
Binarios - 000 - 001 - 010 - 011 - 100 - 101 - 110 - 111 -
Octal - 0 - 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 -
Ahora bien después de haber agrupado los números binarios de 3 en 3, se escriben los números octales tal cual se muestra en la diferencia, quedara como vemos a continuación.
3 - En el caso de binario a hexadecimal se hace algo similar que en el octal pero en este caso se agrupan en 4 números binarios y se debe tener en cuenta este cuadro de diferencia.
después de haber agrupado dígitos binarios de 4 rn 4, se escriben los números hexadecimales tal cual se muestra en la diferencia, como veremos en la siguiente imagen.
Decimales
1 - Para hacer la conversión de decimal a binario, hay que ir dividiendo el número decimal entre dos y anotar en una columna a la derecha el resto (un 0 si el resultado de la división es par y un 1 si es impar). La lista de ceros y unos leídos de abajo a arriba es el resultado.
2 - para convertir de decimal a octal, hay que ir dividiendo el número decimal entre 8 y anotar en una columna a la derecha el resto. La lista de restos son leídos y anotados de abajo a arriba y ese es el resultado.
3 - para convertir de decimal a hexadecimal, hay que ir dividiendo el número decimal entre 16 y anotar en una columna a la derecha el resto. La lista de restos son leídos y anotados de abajo a arriba y ese es el resultado.
Octal
1 - Para convertir números octales a binario es mucho mas sencillo, para esto debemos tener en cuenta esta diferencia.
Octal - 0 - 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 -
Binarios - 000 - 001 - 010 - 011 - 100 - 101 - 110 - 111 -
Aquí ubicamos el numero octal y lo escribimos teniendo en cuenta que cada numero octal solo pueden agrupar a 3 dígitos binarios teniendo en cuenta esto se escribe de octal a binario como vemos en la diferencia. veamos la siguiente imagen.
2 - Para convertir de octal a decimal primero ubicamos los números octales de derecha a izquierda con sus respectivas potencias siendo el primer numero de la derecha del octal que es acomodado con un 8 elevado a la cero, luego el siguiente numero hacia la izquierda se acomoda con un 8 elevado a la 1, luego 8 elevado a la 2 y así sucesivamente. Luego se multiplica cada numero octal por el 8 que se eleva a su potencia correspondiente. Los resultados de cada multiplicación se suman y tenemos el resultado de un numero octal que fue pasado a decimal. como vemos a continuación.
3 - para convertir de octal a hexadecimal podemos hacerlo de una manera muy sencilla, y es utilizando los números binarios para hacer esta conversión, primero para pasarlo de octal a binario debemos agrupar cada numero octal con su respectivo grupo de 3 dígitos binarios (tener en cuenta la siguiente tabla de diferencia de octales y binarios). ya cuando hayamos encontrado los dígitos binarios, pasamos estos dígitos binarios a hexadecimales (teniendo en cuenta la tabla de diferencia de hexadecimales y binarios) ubicamos los números hexadecimales con su respectivo grupo de a 4 dígitos binarios, si faltan dígitos se le agregan ceros y se escriben los números hexadecimales y es así como se convierten. En esta conversión usamos dos tipos de conversiones para hallar el numero hexadecimal desde los octales.
Hexadecimal
1 - para pasar de hexadecimal a binario se basa tan solo en sustituir cada dígito del numero hexadecimal por los cuatro dígitos binarios que le corresponden. y debemos tener en cuenta la tabla de diferencias. Como vemos a continuación.
2 - para convertir de hexadecimal a decimal se debe hacer una tabla de diferencia de hexadecimal y decimal con sus respectivos números. luego enumeramos la posición de derecha a izquierda de cada potencia en el numero hexadecimal, teniendo en cuenta que el primer numero de la derecha de hexadecimal tiene la potencia de cero, el segundo numero hacia la izquierda tiene la potencia 1, el siguiente la 2 y así sucesivamente. luego multiplicamos el numero hexadecimal por 16 y la potencia de su posición. luego multiplicamos cada numero hexadecimal por su posición de la potencia de 16 y los resultados de cada multiplicación se suman y el resultado de esa suma es el numero convertido a decimal.
3 - para convertir números de hexadecimal a octal se usan dos tipos de conversiones y esto se basa en pasar el numero hexadecimal a binario y posteriormente pasar ese numero binario a octal. primero para pasarlo de hexadecimal a octal debemos agrupar cada numero hexadecimal con su respectivo numero de 4 dígitos binarios (tener en cuenta la siguiente tabla de diferencia de hexadecimal y binarios). ya cuando hayamos encontrado los dígitos binarios, pasamos estos dígitos binarios a octales (teniendo en cuenta la tabla de diferencia de octales y binarios) ubicamos los números octales con su respectivo grupo de a 3 dígitos binarios, si faltan dígitos se le agregan ceros y se escriben los números octales tal cual dice la tabla y es así como se convierten.
Como se aplican estos sistemas numéricos en la vida real
Sistemas binarios es el primer sistema y es la base de las maquinas y de muchas tareas que son esenciales en nuestra vida y teniendo en cuenta que este sistema numérico se basa en 2 dígitos que su función es de 1 de encendido y 0 de apagado y algunos de sus aplicaciones son.
- la bombilla eléctrica (encendido o apagado).
- embrague mecánico (engranado o desengranado).
- termostato (abierto o cerrado).
- aparatos electrónicos, niveles de voltaje (encendido o apagado)
Sistemas decimales son los números que van desde el 0 al 9 y tiene varias aplicaciones.
- se utilizan para contar, para hacer medidas exactas y hacer todo tipo de cálculos.
- también es utilizado para codificar información.
- se utiliza en el sistema métrico de medición en donde las unidades aumentan de 10 en 10.
- en el campo de la física es utilizado también ya que las unidades de algunas magnitudes escalares y derivadas se basan en el sistema decimal.
Sistemas octales como este sistema solo se basa en 8 números desde el 0 hasta el 7 tiene unas aplicaciones muy diferentes los cuales son.
- en la informática a veces se utiliza para la numeración octal en vez de la hexadecimal ya que suele indicarse poniendo 0x delante del numero decimal.
- para trabajar la computadora esta agrupa los bits en grupos de ocho, a los cuales se denomina byte.
- es posible que la numeración octal se usara en lugar de la decimal, para contar los espacios interdigitales.
Sistemas hexadecimales estos por ser su base de 16 dígitos alfanuméricos tiene funciones informáticas y de computadores, y algunas de sus aplicaciones son.
- es muy usado en el campo de los microprocesadores o PIC's (circuito programable integrado).
- también es usado en microcontroladores que son circuitos integrados programables, que puede ejecutar ordenes grabadas.
- también para nombrar los microprocesadores se utilizan códigos en hexadecimal.
- la bombilla eléctrica (encendido o apagado).
- embrague mecánico (engranado o desengranado).
- termostato (abierto o cerrado).
- aparatos electrónicos, niveles de voltaje (encendido o apagado)
Sistemas decimales son los números que van desde el 0 al 9 y tiene varias aplicaciones.
- se utilizan para contar, para hacer medidas exactas y hacer todo tipo de cálculos.
- también es utilizado para codificar información.
- se utiliza en el sistema métrico de medición en donde las unidades aumentan de 10 en 10.
- en el campo de la física es utilizado también ya que las unidades de algunas magnitudes escalares y derivadas se basan en el sistema decimal.
Sistemas octales como este sistema solo se basa en 8 números desde el 0 hasta el 7 tiene unas aplicaciones muy diferentes los cuales son.
- en la informática a veces se utiliza para la numeración octal en vez de la hexadecimal ya que suele indicarse poniendo 0x delante del numero decimal.
- para trabajar la computadora esta agrupa los bits en grupos de ocho, a los cuales se denomina byte.
- es posible que la numeración octal se usara en lugar de la decimal, para contar los espacios interdigitales.
Sistemas hexadecimales estos por ser su base de 16 dígitos alfanuméricos tiene funciones informáticas y de computadores, y algunas de sus aplicaciones son.
- es muy usado en el campo de los microprocesadores o PIC's (circuito programable integrado).
- también es usado en microcontroladores que son circuitos integrados programables, que puede ejecutar ordenes grabadas.
- también para nombrar los microprocesadores se utilizan códigos en hexadecimal.
GRUPO DE TRABAJO 6
EDDY SEBASTIAN HERRERA.
WISTON DAVID ARROYO
ROMAN ALZATE
miércoles, 29 de agosto de 2018
Relacionando el hardware
Conceptos unidades de procesamiento, canales y puentes, terminales, interfaz del sistema operativo, referencia a los componentes y multiprocesamiento.
unidades de procesamiento: Estas unidades también llamadas CPU. Son el hardware del sistema, o dispositivo que puede ser programable. estas unidades revelan todo lo que sería, la manera en que el sistema lee, graba y analiza toda la información que el usuario y/o el programador ingresa en el mismo, con el propósito de cumplir una meta específica o en el caso de los sistemas multipropósito, varias acciones digitales a la vez.
El mapa conceptual que he realizado, trato de especificar los componentes físicos en sí, aquellos sin los cuales no se vería reflejado un óptimo, proceso. Las memorias del sistema, como son la memoria ROM encargada únicamente de la lectura, la memoria RAM, Aquella de mayor importancia para el arranque del sistema y procesamiento de datos.
Los dispositivos de almacenamiento físicos como bandas magnéticas, o los Discos Duros, Los cuales pueden ser autónomos como una computadora diferente, a menor velocidad,pero con capacidad para guardar datos de denominado tamaño.
Por esta misma relación, vemos las Terminales, que son los objetos más tangibles de los computadores, por los cuales podemos desplazarnos escribir etc,
Los Canales y puentes, llamados por su siglas en inglés, bus, los canales son las líneas de comunicación,que transportan los datos del procesador a los demás componentes del chipset. También, podemos asociar esto a la distribución del chipset, separada en dos partes, northbridge, southbridge.
Interfaz del sistema. Demostrado en el mapa mental, como la conexión que hay entre dispositivos, a través, del intercambio de datos y archivos entre varios sistemas enlazados entre si. por ejemplo. realizando, control de archivos, control de procesos, manipulación de dispositivos, etc. esto por lo que se puede realizar en solo sistema operativo o en intercambio con otro.
Procesamiento. Nucleos, procesadores, mejoras, sistemas de inicio. la base de un sistema operativo esta en la capacidad de su procesador, para realizar el flujo y envío correcto de datos a todos los sitios de memoria dedicados a cada uno de ellos, abarcando el multiprocesamiento, o procesadores con más núcleos, lo que hace que los registros de su memoria actúen con mayor prioridad, todo esto basado en modelos como el de Von Neumann, haciendo la respectiva corrección, en cuanto a la evolución que debía de presentar el procesamiento de información, para así evitar el cuello de botella, y una mala interpretación de datos.
RESUMEN CONCEPTOS
Todas los sistemas de cómputo están compuestos por diversas unidades de proceso o por lo menos una, así lo expresa la introducción del escrito, por lo que el sistema de procesamiento del computador, está vinculado a varios unidades, por ejm, el mouse, pantalla, teclado etc,
La unidad de procesamiento, es el sistema central, así como lo indica su nombre, y se encarga de ejecutar todas las operaciones tanto del sistema como las que le envía el usuario. tiene 2 funciones, la inicialización, es cuando el sistema carga, realiza funciones de habilidad, tanto del hardware como de el software, realizando interrupciones y realizando el sistema de memoria virtual.
La arquitectura Von Neumann, básicamente es el diseño propio de una pc actual, solo que usaba la misma memoria para el almacenamiento de datos y de el programa que se estaría ejecutando.
Los registros, son el tipo de memoria principal, y de mayor velocidad que posee, y están almacenados en cada núcleo de la CPU.
Interrupciones y Excepciones, estos 2 procesos fundamentales para el funcionamiento óptimo de los sistemas, ya que son los que evidencian que proceso debe de ejecutarse con mayor rapidez y cuales deben de ser interrumpidos, dependiendo de la prioridad con que el sistema o el usuario lo indiquen. ls interrupciones contemplan varios funciones. Administrar el hardware manejador de interrupciones. seria como indicar al manejador cuando se haya realizado una interrupción, además de poder asignarle una interrupción a un dispositivo específico. Abstraer las interrupciones. el sistema oculta programas con interrupción, ya que estos hacen parte de la arquitectura de hardware del procesador, el sistema operativo busca maneras de realizar la interrupción.
LAS TERMINALES. Son los dispositivos electrónicos que permiten realizar una “entrada”al sistema por medio de algo tangible, como lo son el mouse, teclado, impresora, micrófono etc.
Dispositivos de Almacenamiento. Al poseer inicialmente, una memoria volátil, la cual se reiniciaba al perder contacto con la luz, y surgir la necesidad de almacenar información, se creó un sistema de banda magnética o disco duro, el cual puede ser considerado como una unidad independiente, más lenta pero con capacidad de almacenar por si misma.
Relojes y temporizadores. Los relojes y temporizadores, son fundamentales en el funcionamiento del sistema, permite tener o crear un orden cronológico, en cuanto a actualizaciones, bitacoras, funciones del sistema basadas en tiempo, alarmas, realizar funciones de mantenimiento,etc.
Canales y Puentes. Como su nombre lo indica, son canales, que sirven de transferencia de datos entre el procesador y los diferentes dispositivos del sistema, variando únicamente y dependiendo de qué tipo de memoria y velocidad requiera cada proceso.
Acceso directo a memoria (DMA) Esta memoria principalmente lo que realiza es, llevar procesos de alto peso o que son usados por programas multimedia con un gran ancho de banda, alojandose principalmente en su memoria cache, y recibiendo la orden del procesador de llevar casa proceso que se ingresa a un punto específico de la memoria.
Interfaz del sistema Operativo:llamada al sistema. El sistema operativo, recurre de manera análoga a interrupciones de un proceso, este con el fin de protegerlo, para que un programa con un acceso no permitido en un espacio específico, no tenga prioridad de entrada ni de ejecución, en un dispositivo. se tienen diferentes rasgos. Control de procesos, manipulación de archivos,manipulación de dispositivos,mantenimiento de la información
Llamadas al sistema,Arquitectura y API. Principalmente se dice que cada sistema operativo posee su propio sistema de llamadas, cada cual compatible con su sistema antecesor, y su lenguaje de programación, aunque hay sistemas como el MACOS que tienen un sistema de llamadas totalmente lejano de su programación inicial, lo que sirve como “intermediario”virtual, para facilitar la información de su sistema operativo.
Referencia a los componentes. Se referencia como que un sistema no puede mantener ocultos todas los detalles de sus dispositivos, y para ello debe de crear una interfaz que permita por lo menos tener un archivo que los haga manipulables, pero inclusive hay algunos sistemas que permiten que cualquier dispositivo pueda manipular estos archivos.
Multiprocesamiento. el multiprocesamiento permite que el sistema ejecute un proceso o mas de manera simultánea,rápida y eficaz, pero de hecho esto genera que el sistema operativo reconozca y verifique que tenga concurrencia real y genere un gran impacto en su diseño, lo que realmente genera, es un propósito que hace que los dispositivos, perciban que el sistema les da prioridad, además de poder realizar diferentes operaciones, de manera simultánea.
miércoles, 15 de agosto de 2018
sábado, 11 de agosto de 2018
miércoles, 8 de agosto de 2018
Presentacion Induccion
Minombre es Eddy Sebastian Herrera Hernandez, soy estudiante de Tecnologia en Desarrollo de Softare, tengo 26 años, vivo en el barrio Campo Valdes con mis abuelos maternos y mi hermano mayor .
viernes, 23 de febrero de 2018
Presentacion Lengua materna
Eddy Sebastian Herrera Hernandez
Estudiante de desarrollo de Software
25 años
y unas expectativas grandes en lo que me pueden brindar los cursos que se estudian, para alcanzar metas profesionales.
Estudiante de desarrollo de Software
25 años
y unas expectativas grandes en lo que me pueden brindar los cursos que se estudian, para alcanzar metas profesionales.
domingo, 18 de febrero de 2018
Presentacion Matematicas Discretas
Eddy Sebastian Herrera Hernandez
Soy administrador de una empresa familiar, comercializadora de productos industriales
mis expectativas con el curso son grandes, específicamente en el tema matemático, ya que creo que la gran base de la programación y el desarrollo, es el entendimiento total de la rama matemática, como eje preciso de información. Me encuentro muy motivado y con ganas de aprender.
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